Alors que pendant longtemps l’éducation thérapeutique (ETP) avait souffert d’un manque de standardisation, l’HAS a publié en 2014 un guide très précis permettant d’homogénéiser les méthodes employées (2). Cependant, une minorité des patients souffrant d’insuffisance cardiaque (IC) en bénéficie. Seulement 16 % des patients hospitalisés pour IC aiguë au sein des hôpitaux de Paris étaient inclus en 2015 des programmes d’ETP (3), alors que ceux-ci devraient être couramment et largement utilisés dans les services hospitaliers de cardiologie et les centres de réadaptation cardiovasculaire.